學系必選修課程依據核心能力進行設計,並依循預防醫學四段七級之概念,由淺簡至深繁、由基礎至應用、由知能至技術、由微觀入宏觀、由健康促進入復健、由個人、家庭入機構及社區,並結合學生未來就業發展設計高齡者三大模組課程。